天理大學

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考古學?民俗學研究コース 2019年4月新設

新著情報

2021.09.01
New【教職員のメディア出演?講演情報】『月刊大和路ならら』9月號の「PICK UP なら」のコーナーで、「天理大學教員リレーエッセイ 感染癥と人類」が取上げられました。
2021.08.30
【歴史文化學科 歴史學研究コース】天野忠幸準教授が『月刊大和路ならら』の「特集 大和を守った戦國大名 筒井順慶」をコーディネートしました。
2021.08.06
【歴史文化學科】総合型選抜(自己アピール選抜)受験體験記を作成しました
2021.07.30
【歴史文化學科 歴史學研究コース】『月刊大和路ならら』の連載「新大和人物志」第13回に幡鎌一弘教授が寄稿しました。
2021.07.29
【歴史文化學科】8月21日オープンキャンパス?歴史文化學科イベントにミニ入試対策講座を追加します。
2021.07.12
【歴史文化學科考古學?民俗學研究コース】「博物館実習3(館園実習)」を実施
2021.07.08
【教職員のメディア出演?講演情報】松岡 薫 講師の著書「俄を演じる人々—娯楽と即興の民俗蕓能」に関する記事が西日本新聞に掲載されました。
2021.07.08
【教職員のメディア出演?講演情報】松岡 薫 講師の著書「俄を演じる人々—娯楽と即興の民俗蕓能」に関する記事が熊本日日新聞に掲載されました。
2021.07.08
【歴史文化學科考古學?民俗學研究コース】「鋳造ワークショップ」開催
2021.06.25
【リレーエッセイ 感染癥と人類16】感染癥と二人の考古學者
2021.06.25
【歴史文化學科 歴史學研究コース】『月刊大和路ならら』の連載「新大和人物志」に黒巖康博準教授が寄稿しました。
2021.06.25
【リレーエッセイ 感染癥と人類17】種痘を広めた醫者のネットワーク
2021.06.11
【リレーエッセイ 感染癥と人類13】今に生きる疫病退散の祭り
2021.06.08
【歴史文化學科 歴史學研究コース】『月刊大和路ならら』の連載「新大和人物志」に天野忠幸準教授が寄稿しました。
2021.05.20
【リレーエッセイ 感染癥と人類7】「赤」に込められた祈り
2021.05.14
【リレーエッセイ 感染癥と人類5】康煕帝と種痘
2021.05.13
【歴史文化學科】西の京高校地域創生コースのみなさんが來學しました。
2021.05.06
【リレーエッセイ 感染癥と人類1】皰瘡の神様と皰瘡地蔵
2021.05.06
【歴史文化學科 歴史學研究コース】『月刊大和路ならら』の連載「新大和人物志」に谷山正道元教授が寄稿しました。
2021.05.06
【リレーエッセイ 感染癥と人類2】幕末日本のコレラ

モノと人からアプローチする

考古學では、古墳、住居の跡といった遺跡、土器などの遺物を発掘します。民俗學では、祭りや年中行事など、昔からのしきたりや儀禮を観察し、言い伝えや民話を聞き取ります。こうして得られた資料を手がかりに、昔の人のふるまいや考え方、その特徴や移り変わりを知ろうとするのが考古學と民俗學です。
本研究コースでは、この2つの學問を連攜させ、教育?研究を進めています。どちらの學問も、広い意味での歴史學と重なる部分がありますが、文字記録以外の資料を扱う點が際立った特徴です。考古學も民俗學も、フィールドワークを重んじ、歴史や文化を現地で體感する點が大きな魅力です。
 

コースの特徴

大學外に広がるフィールドワーク

教室の中だけでなく、大學の外に広がるフィールド(現場)も學びの場です。考古學実習や民俗學実習では教員と一緒に合宿しながら調査を行います。私たちのフィールドワークの場は、古代國家発祥の地であるとともに、現在でも特徴的な民俗伝統を色濃く殘す奈良の地です。さらに日本各地にとどまらず、人類文明発祥の地である西アジアにまでおよびます。現場で実感しながら調査する経験は、大學ならではの學びの楽しさを與えてくれます。

文化遺産のエキスパートになる

近年、地方創生や観光?教育の場において、文化遺産の重要性が強調されています。けれども、文化遺産とはそもそも何でしょうか。考古學と民俗學の観點から、文化遺産の価値を見出し、守り、生かす理論と方法を學びます。

カリキュラム

「書かれなかった歴史」を明らかにする方法論

カリキュラムは、學問的知識を習得する「講義」、自らの関心に従い調査研究を企畫?遂行する力を養う「演習」、調査研究のための具體的な技術を體得する「実習」から成り立っています。1年次には歴史學?考古學?民俗學の基礎的な講義科目、および「歴史文化基礎演習」を通じて自分の適性を知り、研究コースを選択します。
2年次以降は、多彩な考古學?民俗學の講義科目から、自らの関心に従い選択し、受講することができます。合わせて「考古學実習」「民俗學実習」を通じてフィールドワークの技術、「考古學?民俗學基礎演習」(2年次)、「考古學?民俗學課題演習」(3年次)を通じて課題設定、情報収集、分析の力を養います。
4年生になると、考古學もしくは、民俗學に関するテーマを自分で決めて、教員の個別指導のもと研究をすすめて卒業論文を執筆します。

多彩な講義科目

考古學および民俗學の教員が複數います。過去から現代まで深く広く探ることが可能な學習環境を用意していることが他の大學にはない特徴です。考古學もしくは民俗學のどちらかを學びながら、専門性を深めていきます(両方について學ぶことも可能です)。考古學では、舊石器時代から近世までの各時代について學ぶことができます。文化財探査や保存科學などの科學的な研究手法を身に付けることも可能です。民俗學では、祭りや民話などの無形文化から、家や食事などの暮らしにかかわる生活文化まで幅広く學習できます。

民俗學実習

フィールドワークを行う上で必要な基礎知識と調査技術を習得します。民俗蕓能の見學や地域の人々へのインタビューを通して、特定の地域を対象に調査を実施。長期休暇を利用して合宿調査も行います。

考古學実習

機器を使った遺跡の測量や出土遺物の取り扱い、記録の仕方など、遺跡調査に必要な知識と技術を実踐的に學びます。學外実習では、合宿形式で発掘調査の進め方について総合的に體験します。

教員紹介

小田木 治太郎 教授 / 中國の農耕文化と遊牧文化の考古學、古墳群の展開とその基盤  

桑原 久男 教授 / 先史?古代文化の比較考古學的研究

齋藤 純 教授 / 民具の研究、民間説話の研究

橋本 英將 準教授 / 古墳時代?飛鳥時代の考古學、西アジア鉄器時代の考古學

松岡 薫 講師 / 民俗蕓能研究、祭禮文化の研究

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