天理大學

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天理大學の國際交流について

飛び出せ世界へ!!私たちの留學體験記

英米語専攻4回生 田村あやさん ハワイ留學體験記

留學先:ハワイ州立大學
留學期間:2019年4月?2020年3月

 2019年4月1日~2020年3月27日の約一年間ハワイ大學NICEプログラムに參加していました。そこで私は多くのことを學ぶことができました。英語はもちろん、日本にいるとなかなか経験することができないような経験ができました。
 ハワイに著いてまず初めに驚いたことは、ホームレスの多さです。メインランドから送られてくるという話を聞いて更に驚きました。住宅街ではあまり見かけませんでしたが、ワイキキや街中やたまに大學構內でも見かけました。大學はとても広く最初の頃は迷い、Google mapが手放せませんでした。ジムの設備もとても充実していました。
 
 授業は他の語學學校と同じで文法やリスニングがありました。他に週2回インターチェンジといってUHの學生と會話する授業がありそこで現地の友人を作ったりしていました。他にも語學だけでなく、社會問題なども授業で學ぶことができました。宿題は毎日出るので少し大変でした。NICEプログラムに參加している學生は日本人の他に、韓國人が多く他の國だと中國、臺灣、ドイツなどが1?2人いる感じでした。

 授業が毎日8:00~12:20までだったので放課後はジムに行ったり、海に行ったり、買い物をしたり、ボランティアで日本語を教えたりしていました。先程紹介したインターチェンジで知り合った學生の紹介で多くのUHの友人を作ることができ、もちろん日本人の友達ともたくさん遊びましたが現地の友人とも積極的に遊んでいました。週末も家にずっといるということはありませんでした。いつもどこかに出かけていました。5月からホームステイでホストマザーが日本人ということもあり、時々和食が出ていたので特別日本が戀しくなることがありませんでした。洗濯機が週1回しか使えなくて最初は戸惑いましたが、脫水機能などは使っていいと言われたので手洗いしたりしていました。
 留學を終え、行く前よりもポジティブな考えを持てるようになり、將來は日本で就職するよりも海外で働き住みたいなと以前よりも強く思うようになりました。留學中は現地の友人をたくさん作り英語のみの環境で、英語を伸ばす努力をしていました。留學をして考え方や視野が広がったと思います。
 
 今後留學するにあたってのアドバイスは、もちろん現地の友人を作るということも重要ですが、日本人の友達も同じくらい作った方がいいと思いました。同じ言語の友達がいることによって相談しやすいからです。彼らも自分と同じ悩みがあると思うので、一緒に共有することで改善策が見出せたりもします。後は間違えるということを恥ずかしがらずに積極的に現地の人とも交流するといいと思います。休日は積極的に外出をしていろんな経験をすることで多くの刺激や経験を受けることができます。現地の人と話していて分からないことがあったらその場ですぐに聞いた方がいいとも思いました。
 

中國語専攻3回生 塩見真秋さん 臺灣留學體験記

留學先大學名:臺灣師範大學
留學期間:2019年2月?2020年1月

 私は2019年2月1日から2020年1月11日まで天理大學の交換留學制度を利用して臺灣臺北市の國立臺灣師範大學に一年間交換留學生として留學していました。本報告書では一年間に渡る留學生活において留學先の大學の授業內容、大學付近の様子、そしてこれから臺灣留學を検討している皆さんに対してのアドバイス等を紹介していきます。

大學や街の様子 I. 臺灣師範大學とは

 國立臺灣師範大學は臺北市大安區に本部を置く中華民國で最も歴史のある國立の教育大學です。大學內には臺灣國內で一番の中國語教育機関である國語教學中心(MTC)が置かれ、毎年多くの外國人留學生がこのMTCで中國語を學びます。ここで學んでいるほとんどの留學生は、MTC卒業後に師範大學の各學部の本科生として再度4年間留學する傾向が多いです。交換留學生はMTCの授業と並びに、師範大學の華語文教學系で授業を受講することができます。

II.MTCの授業內容

 MTCのカリキュラムコースにおいて、普通班(レギュラーコース)と密集班(インテンシブコース)があります。普通班は月曜日から金曜日まで毎日一コマ1時間50分の授業コースで、密集班は月曜日から金曜日まで毎日一コマ3時間の少人數授業コースです。ただ、交換留學生が無償で受講することができるコースは密集班の週二日のみのコースでした。追加費用を払えば、交換留學生も一般のレギュラコースに參加することができます。
授業レベルは5段階に振り分けられており、指定教科書「當代中文」を使って授業を行います。レベル1では、非漢字圏の留學生や、中國語初級者が受講するレベルであり、文法の説明もほとんど英語が使われます。レベル2?3では漢語水平考試HSK5級に値する中級レベルです。私は前學期ではレベル2、後學期ではレベル3を受講していました。レベル4?5では、HSK6級に値する高級レベルの授業で、主に商務華語(ビジネス中國語)がメインの授業になっています。
 授業では、毎度小テスト(聽寫)が行われたり、ペアワークで會話の練習をしたり、中間期末テスト終了後にそれぞれ個人によるプレゼンテーションなどがあり、このカリキュラムで自分の中國語レベルを高めることができました。

III.華語文教學系の授業內容

 華語文教學系は臺灣師範大學國際與社會科學學院という學部に屬する外國人留學生、中國語教師志望の學生を対象とした師範大學の中國語學科です。天理大學で例えると日本語學科や日本語研究コースのような學科です。先述で述べた通り、MTCを卒業した半數の留學生は次の年にこの學部に4年間本科留學をします。
 この學科の募集條件はHSK5級~6級相當の中國語レベル所持者が対象であることから、授業も全て中國語が使われ、なおかつ授業で使用される教科書レベルも全て中級高級レベルになります。文法?リスニング?読解の授業以外にも中國飲食文化や、発音矯正、漢字歴史など様々な授業がありました。授業毎回課題、小テストがあるので、日々の予習復習がとても重要になります。中間期末テストはペーパー試験もあれば、PowerPointを用いた個人のプレゼンや、グループワークでのプレゼンもあります。交換留學生は規定に囚われること無く、1~4年生の全ての授業を自由に履修することができます。私は一年間MTCの授業と華語文教學系で自分が學びたい授業を自由に履修していました。

IV.大學付近の様子

 私が授業を受けていた本部棟(和平東路メインキャンパス)の隣に師大夜市や、多くのファストフード店、スーパー、コンビニエンスストア、レストランがあり、生活面において非常に便利でした。また、大學付近に三つのMRT駅(古亭站,東門站,臺電大樓捷運站)があり、大學內にレンタサイクルも備え付けられていて交通面において非常に便利でした。 

アドバイス

 渡航前の各書類の準備は余裕をもって早めに処理することオススメします。例えば健康診斷証明書の場合、海外渡航専用の診斷書を作成してくれる病院が數少なく、その上、診斷書の発行に約一週間はかかります。留學先から書類が送られてきた際は、まずは健康診斷証明書からチェックすべきです。 

地域文化學科3回生 東川茉梨亜??????????さん インドネシア留學體験記

留學先大學名:パジャジャラン大學
留學期間2019年7月~2020年3月

 2019年7月28日から2020年3月24日までインドネシアのパジャジャラン大學に交換留學生として、在學をさせていただきました。
 まず初めに入國直後の感想としてムスリムが多い國ということもあり、ヒジャブを被っている人が多くて驚きました。そして一番困ったことが、本校で約一年と半年間インドネシア語を勉強してきたにもかからわずネイティブの方と會話をすると発音の違いなどに驚き、現地の方々の會話があまり理解できなかったということです。スカルノハッタ國際空(Jakarta)から寮(Jatinangor)まで一般バスを利用し向かいました。そこでも驚く出來事が多く、道路に普通に人が歩いていて物を売ったり歌っている人がいました。そして車間距離も、とても近くて當たるのでないかと思うくらいでした。
 次に學校が始まるまで約三週間時間があったので學校內を歩いてみたり地域內を回ってみたりしました。その三週間の中で一番苦労したことが道を渡ることです。信號機があまりない地域だったので自らの手で車を止めて渡らないといけなかったので勇気がないと渡れない狀況でした。慣れるまでに約一週間はかかりました。そして、その三週間の間にBandungへ行き下宿探しをしました。既に寮は本校から用意してもらっていたのですが私の通うBIPAキャンパスまでバスで約一時間かかる為、インドネシア人の友人と一緒に下宿探しに行きました。
 授業を開始する前にプレイスメントテストがあり、そのテストの內容は例えば文に當てはまる接頭辭を語群から選びなさい。あなたの家族構成について書きなさい。などでした。なので結果は上級クラスになったのですが、いざ授業を受けてみるとそれは大変難しく、周りのクラスメイトは既にジャカルタで一年間勉強をしてきたような人たちではるかにレベルが違い、混亂しました。なので自分の意志で先生に中級クラスに下げてもらいました。中級でも私にとっては少し難しかったのですが、慣れていけるだろうと思い中級から始めることになりました。クラスには日本人,韓國人,中國人,マレーシア人,タイ人,ラオス人がいました。なので様々な國の文化なども知ることができ、休憩時間には各國での生活や文化について語り合ったりしていました。授業時間は8時30分から11時45分まで行い、休憩時間は10時15分から10時45分までの30分間という決まりでしたが先生によっては授業時間や休憩時間が異なります。8時30分に時間通りに教室で待機していたのが私一人でした。いつも先生方には「日本人は真面目だね」と言われていました。これもまた文化の違いを感じさせられました
 また、パジャジャラン大學の中にあるUPBM(Unit Pencinta Budaya Minangkabau)という部活にも參加しました。そこでは西スマトラ島の伝統蕓能を毎週二日間練習し、學んできました。
 
  長期休みの期間は私のお婆ちゃんが北スマトラ島にあるピナンという町に住んでいるので、二週間訪問しクリスマスや新年を迎えました。また、そこにある教會でキリスト教徒の洗禮を受けてきました。新年になると親戚が次々集まるのでインドネシア語で挨拶や會話などのコミュニケーションもできて、とても記憶に殘るものでした。バリ島に住んでいる親戚の家で滯在しながら、親戚の就職先(SMK:専門學校)についていき、私は他の先生と一緒に授業に參加し、日本語を生徒たちに教えていました。そこでも得るものは多かったです。
 約8ヶ月、インドネシアで生活をしてみましたが、日本がいかに発展しているか実感しました。インドネシアは日本と違い水道水が直で飲めなかったり、飲料水が基本的に売られているのが降水であったり、屋臺では食器類が汚れていたりするのでお腹をよく壊すこともありました。その度に病院へ行っていました。ある日、協會に行った帰り友人たちと食事をしていたら腹痛や吐き気に襲われて至急病院に連れていってもらい注射を打ったのですが、たった一本の注射に日本円で約6千円ほど支払い、平均給料が日本円で約3萬円のインドネシア國民にとっては辛い値段だと思いました。
 この8ヶ月を通して得たものはたくさんありますが、何よりも貴重な機會,體験を與えてくれた天理大學のシステムにも感謝しています。そして、今後の人生にも必ず活かしていけると思います。また、行動力が欠けていると前進できないことが解りました。こういった海外生活を學生の間に體験することによって今後の人生が変わっていくと思います。グローバル化社會に貢獻できるよう、こういった體験が必要不可欠だとこの8ヶ月間で感じました。
 留學をして変わったこと,良かったことは自分に自信を持てれるようになったこと。コミュニケーション能力が上がった。外國に行くことによって人脈も視野が広がりました。反省點は、予習?復習を行わなかったことです。行っていれば更に上のレベルへいけたはずです。そしてインドネシア人ともっと流暢にコミュニケーションを取れていたはずです。なので、パジャジャラン大學に留學をする予定の方にアドバイスをするならば、留學する前にしっかりと単語力とインドネシアについて下調べを念蜜にする事を勧めます。実際に行ってみると予想や想像とは違ったことが多々あると思われるので文化の違いをしっかりと理解してから渡航することを強く勧めます。
 

スペイン語?ブラジルポルトガル語専攻4年次生 寺田長治さん メキシコ留學體験

留學先大學:プエブラ栄譽州立自治大學
留學期間:2019年8月~2020年3月

①大學や町の様子

 大學の敷地はとても大きくプエブラ市內に、沢山のキャンパスがあります。一番大きいキャンパスには、無料のバスが通っていたり、サッカースタジアムがあります。また、學生の人數もとても多く、大學はとても賑わっていました。學部の移動は、バスを使って20分程かかります。
 町の中心地は平日、休日関係なく人、レストラン、お店で賑わっています。ヨーロッパ風な建物も多くとても奇麗でした。また、ショッピングプラザがいたる場所にありました。町は、バスを使えば基本、どこでもアクセスでき、とても便利で、過ごしやすかったです。しかし、夜に出かけるのは危ないといろんな方に注意してもらったので、なるべく夜の外出を避けました。また、始めの頃はメキシコの交通ルールに成れず戸惑った場面もありました。
  

②授業

 前期は、言語學部に所屬していました。言語學部ってこともあり、日本語を勉強をしている人や、日本に興味を持っている人などが沢山いたので、沢山の友達を作ることができました。言語學部ではスペイン語にまつわる授業を履修していました。それと、外國人向けのスペイン語の授業を履修していました。授業の內容はとても難しかったです。プレゼンテーションを主にする授業もありまた。しかし、沢山の友人、先生方が助けてくださいました。試験は筆記テストのものもあれば、発表で採點をする授業もありました。後期は、民族學部のある蕓術學部に変更しました。そこでは、実踐的にメキシコの民族舞踴、民族音楽を學びました。また、並行して外國人向けのスペイン語の授業、英語の授業を履修していました。先生の都合なので急遽授業が休講になることが多數ありました。

③生活

 私は、ホームステイで留學生活をしていました。家賃は2萬円で食事付きでした。部屋は一人部屋でとても大きく、週に數回お手伝いさんが掃除をしてくれました。ホームステイ先から、キャンパスへはアクセスしやすかったです。スーパーやバス停も近く、とても便利でした。バスは一回約7ペソなのでとても安かったです。また、食材、日用品、などすべてが日本では考えられないほど安かったです。スーパーに行けば食材など、何から何まで揃いました。お金を銀行から下ろす頻度は月に一回、一か月使用する分引き出しました。引き出す際は、周りに注意し、引き出した後はすぐ帰宅するようにしていました。週末は、友人と出かけたり、友人の家に招待してもらったりなど、基本友人と過ごすようにしていました。

④留學を終えて

 今回コロナウイルスの影響で、正常に留學を続けることが困難になり、あえなく、留學を終了することになりました。留學生活を経て、海外での生活、大學、旅行や沢山の異文化を経験し、學ぶことができました。メキシコで出會った方々には感謝仕切れない程助けてもらい、良くしてもらいました。いつか、その方々に恩返しが出來るように成りたいです。しかし、まだ続いているはずの留學が中斷され、日本に帰國したので、今できることを一生懸命にして、無駄のないようにします。また、スペイン語の勉強を続けます。そしてまた、必ずメキシコに行きたいと思います。

⑤アドバイス

 一番は、安全、健康第一だと思います。その中で、友人たちと出かけたら充実した日々を過ごせます。留學の書類や荷物は早めに準備したほうがいいと思いました。また、授業で分からないところは、友達や先生にすぐ質問したほうが良かったです。あとは楽しむ事が大事だと思いました。そして色々な場所へ旅行したり、日本では経験出來ないことなど様々な體験を積極的にすることは大事だと感じました。
 
 

地域文化學科4年次生 新見涼真さん ウクライナ留學體験

留學先大學:キエフ大學
留學期間:2019年9月~2020年8月
 

①大學や街の様子について

 大學の周りにはたくさんの飲食店があり、とても便利でした。大學の前には大きな公園もありそこで休憩などもできます。公園の中にはキオスクの様なコーヒーショップなどもあるので私の場合はよく利用していました。初めて大學に訪れた時はすごく古いと思ったと同時にやはりヨーロッパなので建築の仕方なども日本とは違いがあるのでヨーロッパに來たんだと改めて実感させられました。大學側の先生はとても優しくて良かったのですが、仕事の遅さなどはやはり日本と比べてしまうととても遅いので何か書類など必要な時は前もって言っておくのがいいです。 

②授業について

 授業內容は全てロシア語の文法や格変化と言った言語の勉強でした。授業は私のクラスはヨーロッパ人が多かったので初めは英語での説明がほとんどでクラスメイト同士の會話も基本的には英語だったのでとても苦労しました。日本と違い復習を次回の授業では行わないので、しっかり家で復習をしないと置いていかれてしまうのでそこも大変でした。試験や発表は私たちのクラスはありませんでした。
 1番大変だったのはコロナウィルスで大學に行けなり、オンライン授業になったことです。ネット環境もあまりよくないので雨が降ってしまうと授業ができなかったり、聞き取るのが難しくなったりするので大変でした。

③生活や寮について

 日常生活では現地の人間と少しでも多くの時間を共有することを意識して生活していました。そのおかげでたくさんの友達ができて勉強の手助けもしてくれたので良かったです。週末などは家にいるのではなく外に出ることを意識して予定がなくても街を散歩したりしていました。

④留學を終えて

 留學前と留學後で1番自分が変わったと感じる部分は、何かについて考える時間が増えて物事に取り組む姿勢やどの様にしたらいいかなどの工夫などをする様になりました。今まで私は勉強を疎かにしていることが多かったのですが、留學に行き自分でどうにかしないといけない。勉強しないと何もできない。この狀況だったからこそ勉強に対する姿勢も変わったので少しずつ友達とロシア語での會話ができる様になったり、クラスメートの會話が英語からロシア語に変わったりと頑張って良かったと思える場面が多く、努力して良かったと思えました。
 留學に行った1番の目的は日本以外の社會を直で見てみたい。この気持ちが強かったので、留學に行ったことにより文化の違いや人の性格の違い食の違いなど様々な違いを発見でき、自分自身に多様性が本當の意味で身についたと思いました。なので留學に行って本當に良かったと思います。この様な経験は誰でもできるわけではないのでチャンスがあるなら絶対に行った方がいいと思います。
反省點を言うならもっと勉強を頑張れたのではないかと言うところです。それ以外では、自分の目標であるたくさん現地の友達を作る、文化の違いなどを見るなどはしっかりできたと思うので満足しています。 

⑤アドバイス

 ウクライナ人はとてもフレンドリーで優しいので過ごしやすいのですが、公用語がウクライナ語で街やレストランに使用されている文字は全てウクライナ語です。ロシア語のレベルを上げたいなら、ロシアに行ったほうが街で見る文字なども全てロシア語なので、ウクライナよりはロシアの方がいいかもしれません。もちろんウクライナ人はロシア語を話せる人もたくさんいるので會話に支障はないですが、西のウクライナ出身だと基本的にロシア語は話さないのでその場合も少し大変かもしれません!ですがもし、ウクライナに興味を持ったなら日本人も少ないので勉強する環境としてはいいと思いますので是非一度検討してみてください。ウクライナ人も日本語を勉強している學生はたくさんいて日本人は少ないのでお互い助け合える様な関係性も築きやすいと思います。 
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